‫Content de te revoir.
‫Dans cette vidéo, je vais vous présenter en douceur Link et Linkous habitués à récupérer des données à partir d'une
‫source de données.
‫Et en utilisant une opération de requête de lien, vous pouvez obtenir des données à partir de différents types de sources de données.
‫Et c'est exactement ce qu'est le pouvoir du lien.
‫Ainsi, les bases de données d'ARray, les fichiers SML et bien d'autres sources sont valides pour une opération de requête.
‫Examinons les trois parties d'une opération de requête.
‫Donc, obtenez une source de données, créez une requête, exécutez la requête.
‫Ce sont donc toujours les trois étapes dont vous avez besoin pour obtenir des données ou simplement des données.
‫Ainsi, par exemple, vous devez imprimer les entrées d'un tableau de chaînes triées par nom.
‫Nous avons donc ici un tableau appelé names.
‫Et il y a Berta, Clauss et Adam.
‫La première étape est donc notre source de données, qui est notre chaîne de noms.
‫La deuxième étape est la création de la requête.
‫Nous créons donc une requête appelée var query equals from name in names, order by name, envoyant select name.
‫Alors on passe en revue tous les noms.
‫Ensuite, nous les classons par ordre croissant, ce qui signifie que nous les obtenons par ordre alphabétique.
‫Et puis nous sélectionnons le nom.
‫Maintenant, ce que nous pouvons faire, c'est créer une exécution de requête en l'utilisant pour chacun des deux.
‫Nous allons passer en revue chaque élément de la requête et l'imprimer sur la console.
‫Alors consolez la ligne droite.
‫Et puis salut.
‫La sortie sera donc Adam, Berta et Closs.
‫Donc, ce que nous avons fait ici, c'est que nous avons simplement réorganisé l'entrée des données que nous avions.
‫Nous n'avons pas changé la chaîne elle-même.
‫Nous l'avons juste imprimé d'une manière différente pour nous.
‫Exemple, utilisation, vous devez imprimer les entrées souvent dans des tableaux triés par leur taille, mais plus
‫de valeurs inférieures à cinq.
‫Donc ici, un autre où vous voyez la source de données est ce tableau de nombres, qui contient quatre valeurs.
‫Soixante-quinze, treize et un et vingt-cinq.
‫Et puis bien sûr, les quatre aussi, ce qui ne correspond pas à nos critères.
‫La création de la requête est donc la suivante.
‫Pourquoi interroger de nombre en nombre.
‫Donc, nous disons, d'accord, nous voulons vérifier chaque numéro en chiffres.
‫Et nous voulons aller de l'avant et n'utiliser que les nombres supérieurs à cinq.
‫Et nous les ordonnons en descendant, ce qui signifie que nous allons de haut en bas.
‫Donc du nombre le plus élevé au nombre le plus bas.
‫Et puis nous sélectionnons ce numéro.
‫Alors qu'est-ce que notre pour chaque groupe.
‫Ainsi, notre exécution de requête nous donnera maintenant en sortie un ou trente-cinq certifiés et 13.
‫Donc, quatre ne seront pas inclus car cela ne correspond pas à nos critères, à savoir que nous ne sommes pas cinq créatifs.
‫Alors ce que vous pouvez voir ici.
‫Bien sûr, vous pouvez rendre cela beaucoup plus complexe.
‫Vous pouvez obtenir beaucoup plus de types de limites ou de filtres sur vos données.
‫Et c'est, bien sûr, le pouvoir que nous avons ici.
‫Maintenant, c'est une explication très, très douce et basique de ce que vous pouvez faire avec Renk, mais nous
‫n'avons regardé qu'une course.
‫Bien sûr, vous pouvez également obtenir les données de différentes sources de données et Link se comportera exactement de la même manière.
‫Et c'est vraiment la puissance du lien car il ne se soucie pas d'une source de données.
‫Il peut fonctionner avec lui de toute façon.
‫Cela peut donc fonctionner avec une course.
‫Il peut fonctionner avec SML et il peut fonctionner avec des bases de données.
‫Et nous allons les examiner et plus en détail, bien sûr, dans les vidéos suivantes.
‫Alors j'espère que vous l'apprécierez.
‫Ce sera un sujet plus avancé.
‫Mais en même temps, vous allez apprendre à vraiment utiliser les compétences que vous avez acquises
‫jusqu'à présent à une utilisation très réaliste ou réelle.
‫Alors j'espère que ça vous plaira et à bientôt dans la prochaine vidéo.