‫Selamat datang kembali dan video ini, kita akan memeriksa semua materi kuliah,
‫jadi pertama-tama, kita akan menambahkan kuliah, jadi masukkan ke dalam tabel kita dan kemudian kita akan membuat tabel asosiatif
‫ini.
‫Nah, kita akan menambahkan informasi untuk memisahkan dari meja yang disebut kuliah mahasiswa.
‫Jadi saya akan membuat metode baru, kekosongan publik, menyisipkan kuliah, dan Anda mungkin tahu bagaimana melakukannya.
‫Anda mungkin ingat cara menambahkan kuliah atau menambahkan sesuatu ke tabel sehingga Anda dapat mencobanya sendiri.
‫Anda dapat menjeda video dan mencoba menambahkan kuliah sendiri.
‫Anda bahkan dapat memikirkan kuliah Anda sendiri.
‫Baiklah.
‫Saya hanya akan menggunakan versi cepat dan kotor.
‫Jadi konteks data yang kuliah dan sekarang mengeluh, oh, man, tidak ada kuliah.
‫Apa yang kau inginkan dariku?
‫Saya tidak tahu apa kuliah atau kuliah, metode atau kelas seharusnya.
‫Jadi yang akan saya lakukan adalah menambahkan kuliah seperti itu di sini.
‫Jadi.
‫Sekarang meja kuliah ini.
‫Bisa maju.
‫Jadi mari kita masuk ke file kasus dan mendengar ceramah sekarang, itu akan muncul dalam
‫beberapa detik dan kita kuliah di sana, itu sedang diajukan.
‫Dan saya akan menambahkan kuliah baru dengan nama matematika.
‫Jadi ada kuliah yang disebut Matematika, dan Anda mungkin memikirkan kuliah Anda sendiri.
‫Jadi saya akan menambahkan kuliah lain di sini.
‫Dan yang berikutnya akan menjadi sesuatu seperti sejarah.
‫Baiklah.
‫Sekarang mari kita tambahkan itu ke tabel.
‫Jadi konteks data, jangan kirim perubahan dan akhirnya perbarui kisi data utama dan sumber item kami karena saya ingin
‫melihat kuliah yang berbeda yang saya miliki.
‫Jadi data konteks keluar kuliah.
‫Baiklah.
‫Jadi sekarang mari kita panggil metode ini sebagai ganti metode siswa sisipkan kita.
‫Jadi masukkan kuliah seperti itu.
‫Baiklah, jadi mari kita jalankan kodenya dan kita akan melihat dua kuliah yang kita miliki dan kemudian kita adalah saya satu
‫matematika dan saya melakukan dua sejarah.
‫Baiklah.
‫Sekarang kita perlu memiliki tabel asosiatif ini karena kita telah membuat tabel asosiatif kuliah mahasiswa ini
‫dan menggabungkan mahasiswa dengan kuliah.
‫Jadi ide mahasiswa dan ide kuliah terhubung satu sama lain.
‫Jadi kita tahu mahasiswa mana yang kuliah.
‫Jadi katakanlah tidak setiap siswa memiliki matematika dan setiap siswa memiliki sejarah.
‫Jadi untuk melakukan itu, kita akan membuat metode lain
‫dengan tabel asosiatifnya, public void, menyisipkan asosiasi kuliah mahasiswa seperti itu.
‫Jadi di sini, apa yang ingin saya lakukan, saya ingin menambahkan beberapa siswa dan beberapa kuliah.
‫Jadi sebenarnya, keempat mahasiswa saya dan semua dua kuliah saya dan saya ingin menggunakannya
‫sebagai objek untuk membuat koneksi kuliah mahasiswa tersebut.
‫Jadi silakan dan coba buat semua objek mahasiswa dan semua objek kuliah yang kita miliki di
‫tabel kita.
‫Oke, saya harap Anda mencobanya.
‫Jadi pertama-tama, saya ingin memiliki seorang siswa, yang akan saya panggil Carla dan dia adalah seorang
‫dokter, siswa konteks itu terlebih dahulu.
‫Jadi saya akan mendapatkan siswa pertama dan saya akan menggunakan pendekatan yang sama yang
‫kami gunakan dengan universitas.
‫Jadi sama.
‫Dan inilah Carla seperti itu.
‫Dan pendekatan di sini yang kami miliki persis sama dengan yang kami gunakan di sini dengan universitas.
‫Jadi saya mendapatkan siswa pertama dalam konteks data siswa saya.
‫Jadi di sini, yang memiliki nama atau nama apa yang setara dengan Carla dan saya melakukan hal yang sama dengan siswa saya
‫yang lain, jadi yang satunya adalah Tony dan mereka bernama Tony.
‫Kemudian kami memiliki Laila, yang secara tidak sengaja saya sebut Leyline.
‫Jadi aku akan memanggilnya Laly di sini juga.
‫Dan kemudian kami memiliki James, yang secara tidak sengaja saya sebut Gaim.
‫Jadi saya akan mencari Jane di sini juga.
‫Dan itulah para siswa dan sekarang kuliah.
‫Jadi, jika Anda tidak berhasil mendapatkan kuliah atau siswa juga, maka silakan coba lakukan itu dengan kuliah
‫sekarang, karena sekarang Anda lihat bagaimana hal itu dilakukan dengan siswa.
‫Oke, jadi kuliah dan matematika, yang merupakan konteks data yang diajarkan kuliah dulu, jadi kita akan mendapatkan kuliah
‫pertama.
‫Dan di sini saya akan menyebutnya L. C dan itu akan menjadi L. C nama sama.
‫Dan itu adalah matematika.
‫Jadi itulah matematika kuliah kami.
‫Dan sekarang mari kita buat kuliah kedua, yaitu sejarah.
‫Dan yang satu ini akan menjadi sejarah seperti itu.
‫Dan sekarang kita bisa membuat kuliah mahasiswa.
‫Jadi itu lumayan.
‫Kita bisa pergi ke konteks data dan mendengar siswa.
‫Oh, itu tidak menunjukkan kuliah mahasiswa.
‫Mengapa demikian?
‫Mudah-mudahan Anda tahu itu karena kami tidak memilikinya di sini.
‫Jadi mari kita buat kuliah mahasiswa dan taruh di sini.
‫Dan seperti yang Anda lihat, kuliah mahasiswa terhubung dengan mahasiswa dan kuliah.
‫Jadi izinkan saya mengarahkan mereka dengan benar.
‫Jadi Anda lihat, siswa terhubung ke universitas.
‫Jadi, seorang siswa berada di satu universitas, tetapi universitas memiliki banyak siswa, lalu seorang siswa.
‫Seorang mahasiswa memiliki kuliah mahasiswa.
‫Yah, ada kuliah, tapi keduanya terhubung ke meja kuliah mahasiswa.
‫Jadi dosen dan mahasiswa terhubung dalam kuliah mahasiswa.
‫Seperti yang Anda lihat adalah karena ID mahasiswa dan ID dosen.
‫Itu sebabnya mereka terhubung di sini.
‫Oke, jadi sekarang yang bisa kita lakukan adalah membuat kuliah mahasiswa.
‫Jadi saya akan menggunakan konteks data yang mahasiswa atau dosen mahasiswa seperti itu dan sisipkan pada submit dan apa yang
‫ingin saya sampaikan saat mahasiswa baru entitas kuliah dan yang akan dengan mahasiswa.
‫Katakanlah yang ini bersama Carla dan dia memiliki kuliah yang disebut Matematika.
‫Jadi sekarang kami tidak mengatakan yang disebut matematika, tetapi kami sebenarnya mengatakan objek matematika.
‫Jadi objek Carla dan objek matematika dihubungkan dan objek Calise bertipe, mahasiswa dan objek kuliah atau
‫matematika bertipe kuliah.
‫Jadi sekarang hubungkan mereka dalam satu baris ini.
‫Sekarang mari kita lakukan lagi dengan siswa lain dan kuliah lain.
‫Jadi katakanlah Tony juga memiliki matematika.
‫Jadi sekarang kita memiliki keduanya terhubung.
‫Tapi ini bukan satu-satunya cara untuk melakukannya.
‫Cara ini tentunya bisa kita lakukan agar kita bisa membuat objek kuliah mahasiswa bernama ACEL.
‫Sebut saja Tony, yang merupakan tipe mahasiswa kuliah seperti itu.
‫Kemudian kita bisa mengatakan, nah, Tony punya murid Tony, lalu SL Tony punya sisi kuliah sejarah, ide
‫itu.
‫Dan kita dapat melanjutkan dan menerapkan konteks data yang dimasukkan oleh kuliah mahasiswa saat diserahkan dan itu akan menjadi
‫s. L, Toni.
‫Dan sebenarnya itu bukan kuliah di sini, tapi di kuliah ini, saya ingin itu.
‫Jadi sekarang ide kuliah baik-baik saja dengan sejarah.
‫ID dan siswa baik-baik saja dengan Tony.
‫Tapi tentu saja saya bisa menggunakan ID Tony darte di sini juga, jadi saya bisa berkata, OK.
‫Saya juga ingin mengatakan, Tony, ID pelajar itu akan menjadi Tony ID itu.
‫Tapi yang keren adalah saya bahkan tidak perlu melakukan itu.
‫Jadi selama ini saya hanya memberikan mahasiswa mahasiswa berisi ID dan mahasiswa berisi kuliah sekarang juga.
‫Jadi itu cukup keren.
‫Jadi sekarang kita bisa melanjutkan dan menjalankannya.
‫Itu perlu kami sampaikan.
‫Tapi baiklah, saya akan membuatnya tetap sederhana.
‫Saya akan menambahkan kuliah mahasiswa lain, jadi saya akan menyalin baris kode itu dan saya akan
‫meletakkannya di bawahnya.
‫Dan dalam hal ini, Lailah atau Laly, begitu aku memanggilnya.
‫Dia juga punya sejarah.
‫Jadi ada Laly.
‫Dia hanya sejarah.
‫Lalu ada dia dia hanya matematika.
‫Dan kemudian sebagai Tony, dia suka belajar matematika dan sejarah dengan giat.
‫Baiklah.
‫Jadi sekarang kita bisa melanjutkan dan menyerahkannya.
‫Jadi konteks data, kirim perubahan dan kami dapat menunjukkannya di grid kami.
‫Jadi sumber itemnya adalah konteks data, titik kuliah atau kuliah mahasiswa semacam itu.
‫Baiklah.
‫Jadi sekarang sebut saja metode asosiasi kuliah mahasiswa sisipan ini karena kami sudah memasukkan
‫kuliah.
‫Jadi mereka ada di database.
‫Sekarang, mari kita jalankan.
‫Baiklah, jadi sekarang mari kita asumsikan kita ingin mendapatkan universitas dari siswa tertentu sehingga kita ingin
‫mengetahui nama Universitas dari siswa tertentu.
‫Jadi mari kita lakukan kekosongan publik itu.
‫Dapatkan suka atau yang ini dapatkan Universitas Kota Tony.
‫Jadi saya ingin tahu di universitas mana Tony dan saya bisa melakukannya.
‫Dan dengan berbagai cara, tentu saja, saya bisa menggunakan kode sekolah atau hal-hal seperti itu.
‫Tapi aku akan tetap sederhana.
‫Saya hanya akan menggunakan objek di sini, menautkan objek, dan itu cukup keren.
‫Jadi saya akan menggunakan siswa Tony, yang merupakan konteks data.
‫Dan disini siswa yang pertama mengambil siswa pertama yang memiliki nama nama Tony sama dengan Tony.
‫Dan kemudian saya perlu memiliki universitas dan itu adalah Universitas Tony.
‫Dan seharusnya Tony, universitas itu.
‫Itu dia.
‫Jadi sekarang universitas ini atau universitas Tony berisi objek universitas yang Tony Tony miliki atau di mana
‫Tony berada.
‫Oke, dan sekarang yang bisa kita lakukan adalah menunjukkannya di grid data utama kita.
‫Jadi sumber item grid data utama sama dengan Tony's University.
‫Aha.
‫Yah, itu tidak berhasil.
‫Dan mengapa begitu?
‫Karena universitas Tony bertipe universitas.
‫Tapi toko barang mengharapkan I enumerable.
‫Jadi meskipun universitas Tony hanya satu objek, kita masih perlu membuat daftar universitas.
‫Jadi mari kita buat daftar yang disebut universitas, yang akan menjadi daftar universitas baru seperti itu.
‫Jadi sekarang kita bisa menggunakan daftar ini dan menambahkan Universitas Tony kita ke daftar itu dan sekarang akhirnya kita bisa menggunakan universitas.
‫Jadi daftar ini, yang dapat digunakan sebagai sistem enumerable, kumpulan itu dan kita dapat menggunakannya di
‫sini untuk sumber item data utama.
‫Jadi sekarang kita bisa maju dan menampilkan universitas tempat Tony berada.
‫Dan untuk melakukannya, kita perlu memanggil metode ini di sini.
‫Jadi saya akan menggunakan get University of Tony dan saya akan merekomendasikan kepada asosiasi dosen mahasiswa yang kami
‫miliki sebelumnya.
‫Jadi jika saya menjalankannya lagi, saya akan melihat uni Tony Norris memeriksanya dan kita melihat Yale.
‫Baiklah.
‫Jadi Universitas Tony adalah Yale.
‫Jadi Anda bisa menggunakan data itu dan kami akan bekerja dengannya, benar.
‫Jadi Anda bisa mendapatkan ide.
‫Atau jika ada lebih banyak informasi tentang universitas, katakanlah, seperti jumlah mahasiswa atau jumlah
‫profesor di sana atau ketika didirikan, semua hal semacam itu, maka Anda akan memiliki semua informasi itu
‫di tabel itu.
‫Dalam kasus kami, ini sangat mendasar karena universitas hanya memiliki ide dan nama.
‫Tapi yang keren adalah dengan benda-benda itu, mereka mengandung segala sesuatu yang spesifik.
‫Tipe data memiliki universitas sendiri.
‫Jika memiliki semua hal itu, kita akan memiliki semua hal itu di Universitas Tony.
‫Jadi itu sangat, sangat berguna.
‫Baiklah.
‫Jadi sekarang sedikit tantangan untuk Anda.
‫Dapatkan kuliah Tony dan dalam hal ini, gunakan kueri.
‫Baiklah, jadi buat metode, public void, dapatkan semua kuliah dari Tony.
‫Dan di sini, saya ingin siswanya, Tony, juga, jadi saya hanya akan menyalin kode
‫itu karena, ya, saya harus menolak Tony, kan?
‫Jadi sekarang saya ingin melihat semua ceramahnya.
‫Dan seperti yang Anda tahu, ini adalah pria yang memiliki etos kerja yang sangat keras dan dia memiliki dua mata pelajaran yang berbeda.
‫Jadi yang perlu kita lakukan adalah melakukan hal berikut.
‫Jadi pilihan seperti Tony adalah dari ACEL yang berdiri untuk kuliah mahasiswa di Tony yang kuliah mahasiswa.
‫Pilih memiliki kuliah atau kuliah Eldard.
‫Baiklah, jadi itu pendekatan lainnya, itu alternatif untuk mendapatkan kuliah tertentu
‫dan sekarang kita bisa menggunakannya di grid data utama kita sebagai sumber item.
‫Dan itu akan menjadi kuliah Tony kami.
‫Baiklah.
‫Jadi Anda melihat ada beberapa pendekatan berbeda untuk melakukan sesuatu, dan yang ini tampaknya lebih pendek dan
‫itu baik-baik saja.
‫Jadi mari kita sebut itu lagi.
‫Jadi alih-alih mendapatkan University of Tony, mari dapatkan kuliah dari Tony.
‫Sekarang, mari kita panggil lagi.
‫Dan kita harus melihat matematika dan sejarah.
‫Dan saya melihat matematika dan sejarah ditampilkan di sini.
‫Jadi matematika dan sejarah dengan ide satu dan dua, ini adalah kuliah yang sobat kita miliki sehingga sobat
‫kita Tony miliki.
‫Tapi Anda bisa lihat di sini kuliah mahasiswa juga dipajang dan kosong.
‫Jadi informasi ini, objek ini tidak memiliki informasi apa pun yang ditampilkan di sini.
‫Tetapi yang penting bagi kami, dan itulah yang kami butuhkan di sini adalah nama sebenarnya dari kuliah yang
‫dimiliki siswa.
‫Baiklah.
‫Jadi kami bisa menampilkannya dengan cara yang jauh lebih baik.
‫Dan kemudian saya bisa melihat, OK, Tony, karena semua kuliah ini dan saya bisa, misalnya, menambahkan tandanya di sini
‫di sebelahnya atau penampilannya secara umum dan hal-hal semacam itu.
‫Baiklah.
‫Jadi itu cukup banyak tentang menggunakan sekolah dan sudah menggunakan tautan.
‫Tapi di video berikutnya, kita akan melakukan lebih banyak lagi.
‫Jadi kami akan menambahkan beberapa metode lagi yang melakukan beberapa hal keren karena kami belum melihat
‫cara memperbaruinya.
‫Kami belum melihat cara menghapus pengguna tertentu, bagaimana, misalnya, mendapatkan semua kuliah dari universitas tertentu,
‫semua hal semacam itu.
‫Jadi masih banyak yang harus dipelajari.
‫Jadi sampai jumpa di video selanjutnya.