‫Bentornato e questo video, daremo un'occhiata a tutte le lezioni,
‫quindi prima di tutto aggiungeremo lezioni, quindi inserirle nelle nostre tabelle e poi creeremo questa tabella
‫associativa.
‫Bene, aggiungeremo informazioni per dissociare fuori dal tavolo chiamato lezione dello studente.
‫Quindi creerò un nuovo metodo, vuoto pubblico, inserirò lezioni e potresti sapere come farlo.
‫Potresti ricordare come aggiungere lezioni o aggiungere qualcosa a un tavolo in modo da poter provare tu stesso.
‫Puoi mettere in pausa il video e provare ad aggiungere tu stesso le lezioni.
‫Puoi anche pensare alle tue lezioni.
‫Tutto bene.
‫Userò solo la versione veloce e sporca.
‫Quindi il contesto dei dati che tiene conferenze e ora si lamenta, oh, amico, non ci sono conferenze.
‫Cosa diavolo vuoi da me?
‫Non so cosa dovrebbe essere la lezione o le lezioni, il metodo o la classe.
‫Quindi quello che farò è aggiungere una lezione del genere qui.
‫Così.
‫Ora questo tavolo da conferenza.
‫Può andare avanti.
‫Quindi entriamo nel fascicolo del caso e ascoltiamo una lezione ora, dovrebbe uscire entro un paio
‫di secondi e siamo a lezione lì è insorgere sulla presentazione.
‫E aggiungerò una nuova lezione con il nome di matematica.
‫Quindi c'è una lezione chiamata Math, e potresti aver pensato alla tua lezione.
‫Quindi aggiungerò un'altra lezione qui.
‫E il prossimo sarà qualcosa come la storia.
‫Tutto bene.
‫Ora aggiungiamo quelli alla tabella.
‫Quindi il contesto dei dati, non inviare le modifiche e infine aggiornare la nostra griglia di dati principale e l'origine degli
‫elementi perché voglio vedere le diverse lezioni che ho.
‫Quindi i dati contestualizzano le lezioni.
‫Tutto bene.
‫Quindi ora chiamiamo questo metodo invece del nostro metodo insert student.
‫Quindi inserisci lezioni del genere.
‫Va bene, quindi eseguiamo il codice e dovremmo vedere le due lezioni che abbiamo e poi siamo io una
‫matematica e ho fatto due storia.
‫Tutto bene.
‫Ora abbiamo bisogno di questa tabella associativa perché abbiamo creato questa lezione per studenti di tabella associativa e
‫combina gli studenti con le lezioni.
‫Quindi l'idea di uno studente e l'idea di una lezione sono collegate tra loro.
‫Quindi sappiamo quale studente ha quale lezione.
‫Quindi diciamo che non tutti gli studenti hanno matematica e ogni studente ha una storia.
‫Quindi, per farlo, creeremo un altro metodo con la sua
‫tabella associativa, public void, inseriamo associazioni di lezioni per studenti in questo modo.
‫Quindi qui, quello che voglio fare, voglio aggiungere più studenti e più lezioni.
‫Quindi, in effetti, tutti i miei quattro studenti e tutte le mie due lezioni e voglio usarli
‫come oggetti per creare quelle connessioni tra le lezioni degli studenti.
‫Quindi, per favore, vai avanti e prova a creare tutti gli oggetti studente e tutti gli oggetti lezione che abbiamo
‫nella nostra tabella.
‫OK, spero che tu l'abbia provato.
‫Quindi, prima di tutto, voglio avere uno studente, che chiamerò Carla e lei è un dottore,
‫studenti di contesto che prima.
‫Quindi prenderò il primo studente e userò lo stesso approccio che abbiamo usato
‫con le università.
‫Quindi uguale.
‫Ed ecco Carla così.
‫E questo approccio che abbiamo qui è esattamente lo stesso che abbiamo usato qui con le università.
‫Quindi sto ottenendo il primo studente nel contesto dei dati dello studente.
‫Quindi qui, che ha il nome o quale nome è uguale a Carla e io faccio la stessa cosa con gli altri miei
‫studenti, quindi l'altro era Tony e il loro nome era Tony.
‫Poi abbiamo avuto Laila, che per sbaglio ho chiamato Leyline.
‫Quindi la chiamerò anche Laly qui.
‫E poi abbiamo avuto James, che per sbaglio ho chiamato Gaim.
‫Quindi cercherò anche Jane qui.
‫E questi sono gli studenti e ora la lezione.
‫Quindi, se non sei riuscito a ottenere anche le lezioni o gli studenti, allora per favore prova a farlo
‫con le lezioni ora, perché ora vedi come è fatto con gli studenti.
‫OK, quindi lezione ed era matematica, che è il contesto dei dati che le lezioni insegnavano per primo, quindi avremo la prima
‫lezione.
‫E qui lo chiamerò L. C e sarà la L. Il nome C è uguale.
‫E quella era matematica.
‫Quindi questa è la nostra lezione di matematica.
‫E ora creiamo la seconda lezione, che era la storia.
‫E questa sarà la storia così.
‫E ora possiamo creare lezioni per studenti.
‫Quindi è abbastanza decente.
‫Possiamo andare al contesto dei dati e ascoltare lo studente.
‫Oh, non mi mostra le lezioni degli studenti.
‫Perché?
‫Beh, si spera che tu sappia che è perché non ce l'abbiamo qui.
‫Quindi creiamo una lezione per studenti e mettiamola qui.
‫E come puoi vedere, la lezione degli studenti è collegata a studente e lezione.
‫Quindi permettetemi di indirizzarli correttamente.
‫Quindi vedete, lo studente è collegato all'università.
‫Quindi uno studente è in un'università, ma un'università ha più studenti, quindi uno studente.
‫Uno studente ha lezioni per studenti.
‫Ha delle lezioni, ma sono entrambe collegate al tavolo delle lezioni degli studenti.
‫Quindi docente e studente sono collegati nella lezione degli studenti.
‫Come puoi vedere è a causa dell'ID studente e dell'ID docente.
‫Ecco perché sono collegati qui.
‫OK, ora quello che possiamo fare è creare una lezione per studenti.
‫Quindi userò il contesto dei dati che studente o docenti universitari in questo modo e inserirò in submit e cosa voglio inviare
‫mentre una nuova entità di lezione per studenti e che sarà con lo studente.
‫Diciamo che questo è con Carla e ha una conferenza chiamata Math.
‫Quindi ora non stiamo dicendo chiamato math, ma stiamo effettivamente dicendo l'oggetto math.
‫Quindi l'oggetto Carla e l'oggetto matematica sono collegati e l'oggetto Calise di tipo, studente e oggetto lezione o matematica
‫come di tipo lezione.
‫Quindi ora collegandoli in questa riga.
‫Ora facciamolo di nuovo con un altro studente e un'altra lezione.
‫Quindi diciamo che anche Tony ha la matematica.
‫Quindi ora abbiamo quei due collegati.
‫Ma questo non è l'unico modo per farlo.
‫Possiamo, ovviamente, fare in questo modo in modo da poter creare un oggetto lezione per studenti chiamato ACEL.
‫Diciamo Tony, che è un tipo di lezione da studenti come quella.
‫Quindi possiamo dire, beh, Tony ha lo studente di Tony, quindi SL Tony ha il lato della lezione della storia,
‫quell'idea.
‫E possiamo andare avanti e applicare quel contesto di dati che le lezioni degli studenti inseriscono su submit e sarà
‫s. L, Tony.
‫E in realtà non è una conferenza qui, ma in questa conferenza mi piacerebbe.
‫Quindi ora l'idea della lezione va bene con la storia.
‫ID e studente stanno bene con Tony.
‫Ma ovviamente avrei potuto usare anche l'ID Tony Darte qui, quindi avrei potuto dire, OK.
‫Voglio anche dire, Tony, che l'ID studente sarà Tony quell'ID.
‫Ma la cosa bella è che non ho nemmeno bisogno di farlo.
‫Quindi, fintanto che gli do solo, lo studente studente contiene l'ID e lo studente contiene anche la lezione
‫ora.
‫Quindi è piuttosto bello.
‫Quindi ora possiamo andare avanti ed eseguirlo.
‫Dobbiamo presentarlo.
‫Ma bene, ho intenzione di mantenerlo semplice.
‫Aggiungerò un'altra lezione per studenti, quindi copierò quella riga di codice e la
‫metterò in fondo.
‫E in questo caso, è Lailah o Laly, come l'ho chiamata.
‫Anche lei ha una storia.
‫Quindi c'è Laly.
‫Lei è solo storia.
‫Poi c'è lei che è solo matematica.
‫E poi, come Tony, gli piace studiare molto la sua matematica e la sua storia.
‫Tutto bene.
‫Quindi ora possiamo andare avanti e inviarlo.
‫Quindi il contesto dei dati, invia le modifiche e possiamo mostrarlo sulla nostra griglia.
‫Quindi l'origine dell'elemento sarà il contesto dei dati, la lezione a punti o le lezioni degli studenti del genere.
‫Tutto bene.
‫Quindi ora chiamiamo questo metodo dell'associazione delle lezioni degli studenti di inserimento perché abbiamo già inserito le
‫lezioni.
‫Quindi sono lì nel database.
‫Ora, eseguiamolo.
‫Bene, ora supponiamo di voler ottenere l'università di uno specifico studente, quindi vogliamo conoscere il
‫nome dell'università di uno specifico studente.
‫Quindi facciamo quel vuoto pubblico.
‫Prendi come o questo prendi la University of Tony di Univer City.
‫Quindi voglio sapere in quale università è Tony e posso farlo.
‫E in molti modi, ovviamente, potrei usare il codice della scuola o cose del genere.
‫Ma ho intenzione di mantenerlo semplice.
‫Userò solo oggetti qui, collegherò oggetti e questo è piuttosto interessante.
‫Quindi userò lo studente Tony, che è il contesto dei dati.
‫E qui gli studenti che per primi prendono il primo studente che ha il nome di Tony è uguale a Tony.
‫E poi ho bisogno di avere un'università e quella sarà la Tony's University.
‫E dovrebbe essere Tony, quell'università.
‫Questo è tutto.
‫Quindi ora questa è questa università o l'università di Tony contiene l'oggetto universitario che Tony Tony ha o
‫dov'è Tony.
‫OK, e ora quello che possiamo fare è mostrarlo sulla nostra griglia di dati principale.
‫Quindi la fonte principale degli elementi della griglia di dati è uguale alla Tony's University.
‫Ah.
‫Beh, non funziona.
‫E perché?
‫Perché le università di Tony di tipo università.
‫Ma i negozi di articoli si aspettano un numero enumerabile.
‫Quindi, anche se l'università di Tony è solo un oggetto, dobbiamo comunque creare un elenco di università.
‫Quindi creiamo un elenco chiamato università, che sarà un nuovo elenco di università del genere.
‫Quindi ora possiamo usare questo elenco e aggiungere la nostra Tony's University a quell'elenco e ora possiamo finalmente usare le università.
‫Quindi questo elenco, che può essere utilizzato come un sistema enumerabile, quella raccolta e possiamo usarla
‫qui per l'origine dell'elemento dati principale.
‫Quindi ora possiamo andare avanti e mostrare l'università dove si trova Tony.
‫E per farlo, dobbiamo chiamare questo metodo qui.
‫Quindi userò get University of Tony e raccomanderò alle associazioni di conferenze studentesche che avevamo
‫prima.
‫Quindi, se lo eseguo di nuovo, vedrò l'università di Tony Norris dargli un'occhiata e vedremo Yale.
‫Tutto bene.
‫Quindi la Tony's University è Yale.
‫Quindi potresti usare quei dati e noi ci lavoreremo, giusto.
‫Così potresti farti un'idea.
‫O se ci sono più informazioni sull'università, diciamo, come numero di studenti o numero
‫di professori lì o quando è stata fondata, tutto quel genere di cose, allora avresti tutte quelle informazioni
‫in quella tabella.
‫Nel nostro caso è molto elementare perché l'università ha solo l'idea e il nome.
‫Ma la cosa bella è che quegli oggetti contengono tutto ciò che è specifico.
‫Il tipo di dati ha la propria università.
‫Se avesse tutte queste cose, avremmo tutte quelle cose alla Tony's University.
‫Quindi è molto, molto utile.
‫Tutto bene.
‫Quindi ora una piccola sfida per te.
‫Ascolta le lezioni di Tony e, in questo caso, usa una query, per favore.
‫Va bene, quindi creare un metodo, vuoto pubblico, ottenere tutte le lezioni da Tony.
‫E qui dentro, voglio avere anche lo studente, Tony, quindi copierò quel codice perché,
‫beh, ho comunque bisogno di obiettare Tony, giusto?
‫Quindi ora voglio vedere tutte le sue lezioni.
‫E come sai, questo era il ragazzo che ha un'etica del lavoro molto dura e ha due materie diverse.
‫Quindi quello che dobbiamo fare è fare quanto segue.
‫Quindi la scelta di Tony sarà da ACEL che rappresenta le lezioni degli studenti in Tony che le lezioni degli studenti.
‫Select ha lezioni o lezioni Eldard.
‫Va bene, questo è l'altro approccio, è un'alternativa a ricevere una lezione specifica
‫e ora possiamo usarla nelle nostre griglie di dati principali come fonte di elementi.
‫E saranno le lezioni del nostro Tony.
‫Tutto bene.
‫Quindi vedi che ci sono diversi approcci per fare le cose, e questo sembra essere più breve
‫e va benissimo.
‫Quindi chiamiamolo di nuovo.
‫Quindi, invece di prendere l'Università di Tony, prendiamo lezioni da Tony.
‫Ora, chiamiamolo di nuovo.
‫E dovremmo vedere la matematica e la storia.
‫E vedo che la matematica e la storia sono visualizzate qui.
‫Quindi matematica e storia con l'idea uno e due, queste sono le lezioni che il nostro amico ha in modo che il
‫nostro amico Tony abbia.
‫Ma puoi vedere qui che vengono visualizzate anche le lezioni degli studenti e sono vuote.
‫Quindi questa informazione, questo oggetto non ha alcuna informazione che viene visualizzata qui.
‫Ma ciò che è importante per noi, ed è ciò di cui abbiamo bisogno qui, sono i nomi effettivi delle lezioni tenute
‫dallo studente.
‫Tutto bene.
‫Quindi potremmo mostrarli in un modo molto più carino.
‫E poi ho potuto vedere, OK, Tony, come tutte queste conferenze e potrei, per esempio, aggiungere i suoi voti qui accanto
‫o la sua esibizione in generale e quel genere di cose.
‫Tutto bene.
‫Quindi è già abbastanza sull'uso della scuola e sull'uso di un collegamento.
‫Ma nel prossimo video, faremo ancora di più.
‫Quindi aggiungeremo molti altri metodi che fanno alcune cose interessanti perché non abbiamo visto
‫come aggiornare.
‫Non abbiamo visto come eliminare utenti specifici, come, ad esempio, ottenere tutte le lezioni di una specifica università,
‫tutto questo genere di cose.
‫Quindi c'è ancora molto da imparare.
‫Allora ci vediamo al prossimo video.