Hola y bienvenido a esta elección.
Vamos a ver a continuación.
Los operadores de comparación en el lenguaje C están listas.
Vamos.
Bien, básicamente tenemos los siguientes operadores de comparación.
En primer lugar, tenemos el operador igual a en el cual utilizamos el operador igual igual.
Por ejemplo, si tenemos las variables de X, podemos preguntar si x contiene el mismo valor que la
variable i.
También tenemos el operador de distinto A, en el cual utilizamos el símbolo de admiración y posteriormente
el símbolo de igual.
Y podemos hacer la pregunta si X es distinto de I.
También tenemos el operador de Mallorca y también podemos hacer la pregunta si X es mayor que.
Tenemos el operador de comparación mayor o igual que.
En el cual podemos preguntar si X es mayor o igual que el valor almacenado en la variable i.
También tenemos el operador de menor que con la cual podemos hacer la pregunta Si el valor almacenado
en la variable x es menor que el valor almacenado en la variable i.
Y por último tenemos el operador de menor o igual que con el que podemos hacer la pregunta si x es menor
o igual que i.
Bien, así que esos son los operadores de comparación que vamos a ver en el siguiente ejercicio.
Vamos a quitar nuestro código.
Vamos a limpiarlo.
Dejamos solamente el método Main y esos van a ser los operadores relacionales o también conocidos como
operadores de comparación.
Cualquiera de los dos nombres lo podemos utilizar.
Bien, vamos a definir dos variables.
La variable A con el valor de cinco y también la variable B con el valor de seis.
Podemos definir estas variables debido a que son el mismo tipo de dato.
Podemos definirlo en la misma línea simplemente separándolas por una coma.
Bien.
Posteriormente vamos a mandar a imprimir estos valores para que los tengamos como referencia los valores
iniciales.
Así que imprimimos el valor de la variable A y también el valor de la variable B.
Aquí al inicio agregamos un salto de línea para imprimir la variable y que se imprima en una nueva línea.
Bien, vamos a ver ahora el operador de igualdad.
Vamos a definir una variable de tipo plano, una variable lógica en la cual le vamos a asignar el valor
del resultado de la expresión de preguntar si A es igual a B.
Aquí lo interesante de utilizar estos operadores es que el resultado es un valor lógico, es decir,
verdadero o falso.
Para ello, recordemos que tenemos que importar la siguiente librería STD Bull para poder utilizar ese
tipo de dato.
Si no le importamos, entonces ese tipo de dato no lo podríamos utilizar bien.
Así que una vez que ya hemos definido entonces este valor, vamos a mandar a imprimir.
Si el valor de la variable A es igual que la variable B, esta es la pregunta y vamos a resolverla mandando
a imprimir el resultado de esa expresión, el cual está almacenado en la variable c.
Vamos a mandar a imprimir y entonces en este caso la pregunta es si cinco es igual al valor de seis
y debido a que son distintos, entonces el resultado es falso.
Pero si igualamos los valores en este caso A vale cinco y también B vale cinco.
Si volvemos a ejecutar, entonces el resultado es uno.
Recordemos que uno significa verdadero y cero significa falso.
Así que con esto ya tenemos la respuesta a la pregunta.
Si ya es igual a B, de momento vamos a regresar los valores originales a cinco y B seis.
Ahora vamos a utilizar el operador de distinto y entonces la pregunta vamos a seguir utilizando la misma
variable?
Ya no tenemos que volver a definirla, así que solamente la utilizamos y preguntamos si ya es distinto
que b.
Vamos a mandar a imprimir?
Sí.
Es distinto que el valor almacenado en la variable B.
Vamos a ejecutar.
Y entonces en este caso la pregunta es si ya que vale cinco es distinto que el valor de seis.
Por lo tanto.
En este caso, debido a que son distintos, entonces regresa verdadero, ya que si es correcto son distintos
los valores, por lo tanto regresa verdadero.
Bien, vamos a ver ahora el operador mayor que.
Y entonces realizamos la siguiente operación.
La pregunta es si A es mayor que B y mandamos a imprimir.
Si ya es mayor que el valor almacenado en la variable B, volvemos a ejecutar.
Y entonces la pregunta es la siguiente si cinco es mayor que seis, en este caso cinco no es mayor que
seis si no es menor.
Por lo tanto, esto regresa falso y es el resultado que estamos mandando a imprimir.
Bien.
Eso fue el operador mayor que.
Ahora vamos a ver el operador mayor o igual que.
Así que la pregunta ahora es la siguiente si ya es mayor o igual que V vamos a mandar a imprimir?
Y la pregunta es si ya es mayor o igual que el valor almacenado en la variable b.
Vamos a ejecutar.
Y entonces la pregunta es si ya que vale cinco es mayor o igual que el valor almacenado en B, que vale
seis.
Por lo tanto, en este caso cinco ni es mayor ni es igual.
Por lo tanto.
Esto regresa falso.
Es decir.
El valor de cero.
Bien, vamos a continuar.
También tenemos el operador.
Menor que.
Y entonces la pregunta va a ser si ya es menor que la variable b, vamos a mandar a imprimir?
Cambiamos el texto si ya es menor que el valor almacenado en la variable B.
Vamos a ejecutar.
Y entonces la pregunta es la siguiente si cinco es menor que el valor de seis debido a que cinco Si
es menor que seis, entonces el resultado es verdadero.
Por ello se manda a imprimir el valor de uno, que es equivalente al valor de verdadero o el valor de
true.
Y por último, tenemos el operador menor o igual que utilizamos nuestra variable para almacenar el resultado.
Y la pregunta es si el valor almacenado en la variable A es menor que el valor almacenado en la variable
b.
Vamos a mandarlo a imprimir y el texto va a ser si ya es menor o igual que el valor de la variable b.
Vamos a ejecutar y entonces recordemos que A vale cinco y la pregunta es si es menor o igual que el
valor de la variable b.
Por lo tanto, cinco si es menor no es igual, pero si es menor, por lo tanto eso también regresa verdadero
y entonces el resultado es el valor de uno.
Así que básicamente esos son los operadores relacionales.
Obviamente, esas son operaciones sencillas, pero esto los podemos empezar a combinar con los demás
operadores que ya hemos venido estudiando y es precisamente lo que vamos a hacer posteriormente al momento
de realizar más ejercicios relacionado a los temas de operadores.
Bien, pongan en práctica lo que hemos visto y continuamos en la siguiente lección.
Saludos.